中国科普研究所《科普研究》编辑部

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第1期
202301001	“两弹一星”精神及其当代价值	郭传杰	2023,18(1):5-6,18
202301002	新时代如何理解和弘扬“两弹一星”精神	郝振省	2023,18(1):7-8
202301003	科技传播与影视融合历史及机制研究 ——以中美相关实践为例	姚利芬，陈玲	2023,18(1):9-18
202301004	我国科普特效电影发展策略研究 ——以北京国际电影节科技单元获奖影片为例	吴丹，唐剑波，郑丹	2023,18(1):19-25,33
202301005	话题营销视角下的国产科普纪录片传播创新研究	张国伟，邵建东	2023,18(1):26-33
202301006	新需求视角下农村科普供需匹配及路径优化研究	吴祖赟，李思瑾，汤书昆，朱洪启	2023,18(1):34-41
202301007	构建现代科技馆体系社会化协同机制的思考	莫小丹，马宇罡	2023,18(1):42-50
202301008	场馆疲劳现象的表现形式、影响因素与缓解策略研究	夏婧妍，翟俊卿	2023,18(1):51-59,69
202301009	如何提升高校教师的科普意愿：环境、资源、成本与满足感	谢起慧，李苏蕊，韩宇珊，覃涛，刘欣然	2023,18(1):60-69
202301010	“有才者有位、有为者有位” ——首批科普工作者职称评审满意度分析与启示	史珍珍，王欣，毛雅欣，张宏，张健	2023,18(1):70-77
202301011	我国科普政策的演进分析：从科学知识普及到科学素质提升	王丽慧，王唯滢，尚甲，王挺	2023,18(1):78-86
202301012	新中国第一个科普行政机构探析	颜燕	2023,18(1):87-95,104
202301013	科普专家智库建设创新模式研究 ——以 “科普中国智库专家库”为例	杨琳，郑念，付文婷，许哲平，刘阁，邵赛兵	2023,18(1):96-104

第2期
202302001	拓展科学普及新时代内涵助力推进中国式现代化 ——科普中国智库专访武向平院士	王挺，付文婷	2023,18(2):5-8
202302002	政策工具视角下我国科普政策研究 ——基于2000—2021 年政策的文本分析	张根文，都江堰	2023,18(2):9-18
202302003	省级（域）科普工作评估的核心指标 ——基于访谈资料的质性分析	张增一，贾萍萍，王丽慧，莫扬	2023,18(2):19-28,63
202302004	科技场馆展教活动分众化的实践现状及改进策略探析 ——基于场馆教育人员的实证考察	李无言，宋娴	2023,18(2):29-37
202302005	我国科技志愿服务发展现状与对策研究 ——面向多主体的问卷调查与深度访谈分析	凡庆涛，潘锐焕，何丹，魏晨	2023,18(2):38-46
202302006	公共突发事件的科学辟谣机制比较研究	王明	2023,18(2):47-53,82
202302007	网络知识经纪模式下科学传播的媒介学考察	胡啸，翟光勇	2023,18(2):54-63
202302008	科普类微信公众号用户持续使用意愿的实证分析	骆梦丽，陈金枝	2023,18(2):64-73,82
202302009	面向商业引流的儿童科普沉浸式体验场景构建策略分析	陈志莹，王楠	2023,18(2):74-82
202302010	微博场域中新冠疫苗的文化嵌入框架研究	张瑞芬，贾鹤鹏，潘野蘅	2023,18(2):83-91,109
202302011	大数据信息收集处理与隐私权的公众理解研究 ——基于微博及调查问卷的分析	岳丽媛，郑泉	2023,18(2):92-99,109
202302012	家庭社会经济地位与学生科学成绩的关系 ——科学认知信念和科学自我效能感的作用	海春生，彭艺博，张玮玮，朱莉琪	2023,18(2):100-109

第3期
202303001	我国公民科学素质的现状与发展对策——基于第十二次中国公民科学素质抽样调查的实证研究	高宏斌，任磊，李秀菊，胡俊平，黄乐乐，汤溥泓，苏虹，欧玄子，冯婷婷，李萌，杨建松	2023,18(3):5-14，22
202303002	我国教师科学素质的现状、差异分析及对策——基于第十二次中国公民科学素质抽样调查的实证研究	李秀菊，李萌，苏虹，杨建松，马崑翔，高宏斌	2023,18(3):15-22
202303003	乡村振兴背景下我国农民科学素质建设的思考 ——基于第十二次中国公民科学素质抽样调查的实证研究	汤溥泓，李秀菊，李萌，黄乐乐，董容容，高宏斌	2023,18(3):23-30
202303004	我国产业工人科学素质的现状和提升对策——基于第十二次中国公民科学素质抽样调查的实证研究	苏虹，任磊，冯婷婷，马崑翔，董容容，高宏斌	2023,18(3):31-39
202303005	我国老年人科学素质的发展现状及特点分析——基于第十二次中国公民科学素质抽样调查的实证研究	黄乐乐，胡俊平，欧玄子，汤溥泓，高宏斌	2023,18(3):40-48
202303006	我国领导干部和公务员科学素质的发展状况与特征分析——基于第十二次中国公民科学素质抽样调查的实证研究	任磊，苏虹，冯婷婷，杨建松，高宏斌	2023,18(3):49-56
202303007	数字伦理：数字化转型中科学普及的新使命与新规范	王硕，李秋甫	2023,18(3):57-64，72
202303008	开放科学条件下的科学普及：趋势、机遇与挑战	罗昊雯，李正风	2023,18(3):65-72
202303009	科技馆数字化转型研究	廖红	2023,18(3):73-79
202303010	自然科学博物馆科学解释的有效路径探究	郭美廷	2023,18(3):80-87
202303011	应急科普产品供需现状调查分析	刘赋，张英，尚甲	2023,18(3):88-96
202303012	基于 5W 传播模式的科技成果科普化实践与思考——以浙江省科协“科技成果科普发布”项目为例	郭贝妮，朱赟	2023,18(3):97-103
202303013	创造共识：价值、开放、包容、合作和专业知识——第 17 届国际科技传播学会双年会综述	金心怡，刘颖，王国燕	2023,18(3):104-108

第4期
202304001	科学普及是服务社会进步的大众化事业 ——科普中国智库专访刘嘉麒院士	付文婷	2023,18(4):5-7
202304002	走向“数字社会”进程中的科学普及	李正风，张徐姗	2023,18(4):8-17
202304003	数字化转型背景下公民科学素质提升的探讨与思考	李红林，胡俊平，曹金，何薇，王京春	2023,18(4):18-25,105
202304004	取“人”之长：虚拟数字人在科普中的应用研究	蔡雨坤，陈禹尧	2023,18(4):26-34
202304005	数字青年对科普网红的科普信息采纳意愿影响因素研究	王玖玲，汤书昆	2023,18(4):35-46
202304006	网络女性健康科普的内容生产与身体观念重塑 ——基于社交媒体平台的话语分析	申爽，谭华玮	2023,18(4):47-55,105
202304007	参与式文化视角下生态科普游戏化研究 ——基于联合国“玩游戏·救地球”项目分析	周慎，汤欣雯	2023,18(4):56-64
202304008	新时代科普短视频的现状、问题及优化路径研究 ——以“象舞指数”科普短视频榜单为例	邹贞，陈玲	2023,18(4):65-71
202304009	我国家校社协同开展科学教育的现状及对策研究	庞晓东，齐欣，张磊，李一	2023,18(4):72-78
202304010	馆校社协同开发研学实践课程的机制和路径研究 ——以北京市东城区青少年科技馆为例	于秀楠，徐昌	2023,18(4):79-86
202304011	基于科学大概念设计场馆课程 ——落实馆校结合的模式探索	陈奕喆，严晓梅，王凤英	2023,18(4):87-96
202304012	从传记到影视：科学传播中的李时珍形象	江丽莎，刘兵	2023,18(4):97-105

第5期
202305001	全民数字素养与技能评价的发展与实践进路	胡俊平，曹金，董容容，高宏斌，王挺	2023,18(5):5-13
202305002	科技资源科普化的实践逻辑	杜鹏，张理茜，沙小晶	2023,18(5):14-21,79
202305003	科学家参与科普的实践模式研究	胡卉，敖妮花，崔林蔚，杨志萍	2023,18(5):22-30
202305004	科学家科普短视频的叙事策略研究——以汪品先院士 B 站科普短视频为例	石力月，黄思懿	2023,18(5):31-39
202305005	科学家参与公共决策的角色模型及应用探析	杨玉琴，程曦，王国燕	2023,18(5):40-48
202305006	科技特色高中建设的历史嬗变：缘起、发展与启示	温馨扬，李萌，朱家华，刘嘉琪	2023,18(5):49-56
202305007	我国科技特色高中建设实践：现状、问题与优化路径	郭子葳，张智，温馨扬，朱家华，杨建松，崔鸿	2023,18(5):57-64
202305008	科技特色高中建设的国际经验：政策、路径与启示	王梦倩，潘安琪，李秀菊，熊航	2023,18(5):65-73,79
202305009	加强高质量化学科学普及服务高水平科技自立自强	黄少胥，葛航铭，丁奎岭	2023,18(5):74-79
202305010	提升科学素质共建繁荣世界——“2023 世界公众科学素质促进大会”大会报告综述	张会亮，张志敏，张亚琼，赵宇菲	2023,18(5):80-84
202305011	聚焦青少年科学教育未来——“涵养青少年科学志趣培养基础科学后备人才”专题论坛综述	杨沨，范体宇，黄锦华	2023,18(5):85-88
202305012	加强科学与艺术双轮驱动赋能科普新变革——“科学艺术融合的科普新意境”专题论坛综述	沈丹，李红林	2023,18(5):89-91
202305013	凝心聚力同献良策合力共促科普高质量发展——“科普创作传播的范式变革”专题论坛综述	黄荣丽，陈玲	2023,18(5):92-95
202305014	凝聚共识明方向探索交流促发展——“营造科学家参与科普的良好生态”专题论坛综述	邹贞，付文婷	2023,18(5):96-98
202305015	科技馆未来的发展方向探究——“科技馆未来的发展方向”专题论坛综述	高闯，霍菲菲，赵宇晴，李家豪	2023,18(5):99-101
202305016	拥抱人工智能的全新时代——“促进公众理解人工智能”专题论坛综述	战钊	2023,18(5):102-104
202305017	多方协作共建科普阵地推进增强公众应急意识——“公共卫生应急科普能力建设与提升”专题论坛综述	赵沛，高荣，许静	2023,18(5):105-107
202305018	数字时代科学素质提升的新路径和测评新方法——“数字时代的科学素质”专题论坛综述	王雪，胡俊平，李文硕，张生	2023,18(5):108-110

第6期
202306001	超媒介叙事视角下科普内容生产策略研究——以《工作细胞》为例	周荣庭，尤丽娜，张欣宇，王子超	2023,18(6):5-13,52
202306002	融媒体视域下科普视频的跨媒介叙事研究	崔亚娟	2023,18(6):14-23
202306003	科普短视频的价值诠释	马铨，朱启新	2023,18(6):24-31
202306004	科普短视频评价指标体系：概念澄明、价值审思与构建路径	黄荣丽，王大鹏，金梦瑶，陈玲	2023,18(6):32-40
202306005	主动检索科普视频时视觉元素对点击行为的影响因素研究——以B站为例	贺一，张玮锋	2023,18(6):41-52
202306006	我国科普标准国际化路径研究	易婷婷，赵文慧	2023,18(6):53-59,69
202306007	创新农业科技推广模式：科学资本视角下科技特派员制度解析——以南平市菌草业的科技特派员实践为例	朱姿伊，金兼斌	2023,18(6):60-69
202306008	我国基础教育阶段科学阅读导向研究——以《中小学生阅读指导目录（2020 年版）》为对象	任安波，曾怀锦	2023,18(6):70-77
202306009	在科技场馆弘扬科学家精神：挑战与机遇	方璐，翟俊卿	2023,18(6):78-85
202306010	日本匠人传统的文化基础及历史演进	何迪，姚梦豪	2023,18(6):86-93

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