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公民科学素质的理论与实践研究专题
中国公民的科学素质及对科学技术的态度 ——2020 年中国公民科学素质抽样调查报告
何 薇，张 超，任 磊，黄乐乐
2021,16(2):5-17 [
摘要
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(3.96 M)
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关于新时代公民科学素质的再思考
李正风，武晨箫，胡赛全
2021,16(2):18-23 [
摘要
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(449.49 K)
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公民科学素质中的科学精神及其测量
郑美红，任思睿，任 磊，苏波波，滕 飞
2021,16(2):24-31 [
摘要
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(593.72 K)
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态度视域下中国公民科学素质建设 及其发展方向探究
黄乐乐，张 超
2021,16(2):32-41 [
摘要
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(2.09 M)
]
日本公民科学素质基准的本土化探索 及对我国的启发
朱昱坤，聂馥玲，李正伟
2021,16(2):42-50 [
摘要
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(1.12 M)
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研究论文
植物科学教育的典型问题探讨： 以“植物盲”为例
翟俊卿，王西敏
2021,16(2):51-58 [
摘要
] [
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(703.18 K)
]
公众参与社区科普活动意愿的影响因素研究 ——以深圳市为例
陈婉姬，李 莹，宿湘林，刘雨飞，刘懿璇
2021,16(2):59-67 [
摘要
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(849.08 K)
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高中生眼中科学家形象的质性研究： 基于现象图析学的视角
刘秀英，丁邦平
2021,16(2):68-76 [
摘要
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(755.02 K)
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基于SWOT 分析的高校博物馆科普工作 发展策略探究
张婧文，郭美廷
2021,16(2):77-84 [
摘要
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(564.07 K)
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媒介融合下应急科普模式的重要转变 ——以非典和新冠肺炎为例
周荣庭，李 珮
2021,16(2):85-91 [
摘要
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(696.04 K)
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青少年高校科学营对科学兴趣的影响研究
蒋 程，詹 琰，王 伟，茅羽佳，王 聪
2021,16(2):92-99 [
摘要
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(1.01 M)
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国内科普游戏产业现状及发展策略研究
朱 莹，顾洁燕
2021,16(2):100-106 [
摘要
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(1.12 M)
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